高考诗词名句默写是每年的必考题，也呈现稳中求变的动态。

1.直接写上或下句：这是最早的考法，简单直接，就考积累。

2.情境默写：这个进化了一点，对考生要求也更高了些，不但要积累，还要理解。

3.这是近两年出现的新题型，意图也在考积累，并且考得更加灵活，但相对来说难度还是降低了一点的。

如：

“窗”具有诗意的美学功用。在古诗词中，“窗”有助于表情达意，如“ ， ”。

分析一下这个题目不难发现，它的答案不是唯一的，可以说，积累的古诗词名句中，只要是含有“窗”的句子都可以。有人说，还要考虑“具有诗意的美学功能”，试想，哪位诗人选入诗歌的意象不具诗意的美学功能呢？所以，带“窗”的诗词句子都行。

示例:

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

小轩窗，正梳妆。

守着窗儿，独自怎生得黑？

今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

对策:可以用飞花令的游戏训练，既有趣又切实做到了积累。