本学期，我担任六年级班主任，班级共有28名学生。经过上学期的努力，学生们在精神风貌和行为习惯方面有了明显改善，但与优秀班级相比，仍有较大差距。鉴于毕业班的特点，学生们即将步入中学，但思想尚未成熟，学习目的不够明确，且男生较多，因此，我制定了以下工作计划。

1. 培养学生遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

2. 鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，积极参加学校、班级活动，如绘画、作文比赛等。

3. 发掘学生特长，培养多方面人才，锻炼学生动手、动口能力，为进入中学做好准备。

4. 培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。

5. 健全班委会，明确分工，提高学生管理能力。

6. 做好弱势学生工作，培养他们的自尊心和自信心。

1. 抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，提高自修课效率。

2. 提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

3. 利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。

4. 通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

5. 定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

6. 开展有益的文体活动，促进学生身心健康发展。

7. 组织学生积极参与学校活动，力争取得优异成绩。

8. 定期与学生谈心交流，了解学生思想动态，及时疏导解决学生问题。

1. 以民主评选形式组建新的班委会成员。

2. 制定奖惩分明的班级公约。

3. 培养学生竞争意识，形成“你追我赶”的比学风格。

4. 抓好班级纪律，强化优秀生，转化待进生。

5. 鼓励成绩、表现好的学生，加强辅导力度，使他们不断取得进步。

6. 做好每位学生的思想工作，提高认识，不断上进。

本学期，我将全力以赴，以德育为首，全面提高教育教学质量，为学生们顺利进入中学奠定坚实基础。同时，注重培养学生全面发展，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。